中国地质教育 2015 24 (4): 60-
ISSN
: 1006-9372
CN
: 11-3777/G4
学术型与专业型硕士研究生多元化培养模式
收稿日期
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修回日期
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网络版发布日期
2016-02-03
参考文献
通讯作者
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