中国地质大学(武汉) 高等教育研究所,湖北 武汉430074
在知识视角下高等教育培养人才可分为三种类型,本文通过建立数学模型分析和比较这三种人才的竞争优势,从大到小的顺序是创新型人才、学习型人才、知识型人才,而且随着时间的推移,三者间竞争优势的差距越来越大。并提出高校应把学习型人才作为最低培养目标,而把创新型人才作为最高培养目标。
本文是湖北省教育科学“十一五”规划课题“高等教育大众化阶段我国高校人才培养模式的变革与创新研究”(2006B042)阶段成果之一。