本文针对计算机网络教学过程中面临的问题,在分析计算机网络自身特点的基础上,提出挖掘各层次间的联系,扩展知识面,完善实验环节等措施。教学实践表明,这些方法有助于提高学生学习兴趣,培养他们分析问题和解决问题的能力,收到了较好的教学效果。
中国地质大学(北京)教学研究和改革项目;研究成果获中国地质大学(北京)2008年校级教育教学成果一等奖。