基于能力培养的博士生专业课程教学探索&mdash;以&ldquo;水资源与环境研究进展&rdquo;课程的教学为例

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中国地质教育 ›› 2011, Vol. 20 ›› Issue (1) : 61.

基于能力培养的博士生专业课程教学探索—以“水资源与环境研究进展”课程的教学为例

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