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ISSN 1006-9372 CN 11-3777/G4
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2013年, 第22卷, 第2期
刊出日期：2013-06-25
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地学教学基地建设与国土资源卓越工程师培养的探索与实践 —地质教育研究分会 2013年会在福建上杭召开
中国地质教育. 2013, 22(2): 1.
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立德树人追求卓越
中国地质教育. 2013, 22(2): 3.
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创办紫金矿业学院为培养中国一流的矿业人才助力
—合作创办紫金矿业学院的思路与实践
中国地质教育. 2013, 22(2): 6.
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发挥产学研结合 优势提升实践教学平台建设水平
中国地质教育. 2013, 22(2): 9.
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地学专业多元化实践教学模式的探讨
中国地质教育. 2013, 22(2): 13.
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校企共建 合作双赢 —秦岭综合实训基地建设
中国地质教育. 2013, 22(2): 16.
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地学野外综合实践教学体系的创建和探索
中国地质教育. 2013, 22(2): 19.
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“内源型”工学结合实训基地建设的探索与实践
中国地质教育. 2013, 22(2): 23.
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“紫金模式”教学改革的实施与经验
中国地质教育. 2013, 22(2): 27.
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提升地学专业大学生工程实践能力的探索 —中国地质大学（武汉）实施“卓越计划”的实践与思考
中国地质教育. 2013, 22(2): 31.
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面向石油行业的地质工程专业卓越工程师
企业培养体系的构建
中国地质教育. 2013, 22(2): 35.
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石油工程专业产学研基地建设实践与卓越工程师
培养计划新进展
中国地质教育. 2013, 22(2): 40.
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资源勘查工程专业“卓越工程师教育培养计划”的
探索与实践
中国地质教育. 2013, 22(2): 44.
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资源勘查工程专业“卓越工程师”人才培养实践的
初步总结
中国地质教育. 2013, 22(2): 50.
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勘查技术与工程专业(应用地球物理方向)
卓越工程师培养的探索与实践
中国地质教育. 2013, 22(2): 54.
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勘查技术与工程专业卓越计划工程教育培养模式探索
中国地质教育. 2013, 22(2): 58.
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依托国家级工程实践教育中心
建设企业“双师型”教师队伍
中国地质教育. 2013, 22(2): 64.
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校企联合培养煤矿地质卓越工程师
中国地质教育. 2013, 22(2): 67.
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浅析基于“紫金模式”的预就业工作
中国地质教育. 2013, 22(2): 68.
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“卓越工程师教育培养计划”下大学生的学习
满意度调查研究 —以中国地质大学（武汉）为例
中国地质教育. 2013, 22(2): 71.
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论高校档案信息化与数字档案馆建设
中国地质教育. 2013, 22(2): 76.
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地矿类院校资源环境与城乡规划管理专业比较与对策
中国地质教育. 2013, 22(2): 80.
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如何培养勘查技术工程创新人才
中国地质教育. 2013, 22(2): 85.
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地质工程领域全日制专业硕士研究生培养模式研究
中国地质教育. 2013, 22(2): 89.
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铀地矿工程应用型人才行业隐性素质培养模式探讨
中国地质教育. 2013, 22(2): 93.
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地质跨专业硕士生的培养实践探讨
中国地质教育. 2013, 22(2): 97.
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浅析石油工程设计大赛对卓越工程师培养之意义
中国地质教育. 2013, 22(2): 100.
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用商学院教学模式培养高级石油地质类人才
中国地质教育. 2013, 22(2): 103.
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高职水文与工程地质专业人才培养模式研究
—以四川水利职业技术学院水文与工程地质专业示范建设为例
中国地质教育. 2013, 22(2): 108.
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面向“卓越计划”的土地资源管理（土地整治工程方向）
课程体系建设
中国地质教育. 2013, 22(2): 113.
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“地质分析测试技术”课程建设探讨
中国地质教育. 2013, 22(2): 117.
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“资源勘查实务”课程建设研究
中国地质教育. 2013, 22(2): 122.
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“地球科学概论”双语教学开卷考试分析
中国地质教育. 2013, 22(2): 126.
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“土地利用专项规划”课程教学创新探索
中国地质教育. 2013, 22(2): 129.
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教学方法心得绝句二十首
中国地质教育. 2013, 22(2): 133.
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面向本科生的研究性教学探析与实践
中国地质教育. 2013, 22(2): 135.
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“矿物岩石学”实验课延伸教学新模式改革与实践
中国地质教育. 2013, 22(2): 138.
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支架理论下英语面授和网络自主学习整合有效性的探究
中国地质教育. 2013, 22(2): 141.
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野外地质教学中的科学管理与团队建设 —野外地质教学二十年的经验和体会
中国地质教育. 2013, 22(2): 145.
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山西土地资源管理专业人才需求调查
中国地质教育. 2013, 22(2): 149.
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中国地质学学科发展的总结性论著
—评《中国地质学学科史》
中国地质教育. 2013, 22(2): 153.
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国土资源“卓越工程师”培养计划的实施进展
—专业培养计划启动与专业培养方案评审
中国地质教育. 2013, 22(2): 155.
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