中国地质教育

2016年, 第25卷, 第4期　
刊出日期：2016-12-25

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怀念王嘉荫教授

游振东等

中国地质教育. 2016, 25(4): 1.

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丁道衡先生对我国早期地质矿产调查与地质教育工作的贡献

崔思朋等

中国地质教育. 2016, 25(4): 5.

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高校官方微博在校园文化建设中的应用—以成都理工大学官方微博为例

顾华宁等

中国地质教育. 2016, 25(4): 11.

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基于评估完善翻译硕士专业学位体系的建设

安静

中国地质教育. 2016, 25(4): 15.

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资源勘查工程专业本科卓越实践型人才培养体系的探索

李群等

中国地质教育. 2016, 25(4): 18.

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铁人班创新性地学人才培养模式探索与实践

刘吉余等

中国地质教育. 2016, 25(4): 21.

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中国地质大学（北京）土地资源管理专业课程设置建议

曹银贵等

中国地质教育. 2016, 25(4): 25.

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“地质学基础”课程绪论课的教学内容与教学目标

谈树成等

中国地质教育. 2016, 25(4): 30.

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“互联网+”在地貌学教学中的应用

杨坪等

中国地质教育. 2016, 25(4): 35.

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“地下水动力学”教学要点剖析及教学内容与方法改进探讨

许光泉等

中国地质教育. 2016, 25(4): 39.

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“构造地质学”教学中典型构造的应力可视化方法

鞠玮等

中国地质教育. 2016, 25(4): 44.

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“沉积岩石学”教学质量保障体系中的学风建设

史燕青等

中国地质教育. 2016, 25(4): 47.

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CDIO工程教育理念在“安全经济学”课程实践教学中的应用

马衍坤等

中国地质教育. 2016, 25(4): 51.

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战略管理仿真模拟教学组织优化探索

陈黎琴等

中国地质教育. 2016, 25(4): 55.

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以生产项目为导向创新实践教学模式—以地球物理勘查技术专业为例

凌浩美等

中国地质教育. 2016, 25(4): 59.

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土地利用规划实践教学资源体系的构建—基于技术管理型应用人才培养视角

张晓平等

中国地质教育. 2016, 25(4): 62.

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模式化露头地质剖面实践教学

鲁静等

中国地质教育. 2016, 25(4): 66.

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环境工程专业本科生工程实践能力培养探索

陈男等

中国地质教育. 2016, 25(4): 72.

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地方高校卓越工程师“4+2”实践培养模式的构建—以桂林理工大学资源勘查工程专业为例

方贵聪等

中国地质教育. 2016, 25(4): 76.

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高职教育地质调查与矿产普查专业模块课程体系建设

王晰等

中国地质教育. 2016, 25(4): 80.

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山东省春季高考入学学生情况调研分析—以山东理工大学勘查技术与工程专业为例

刘晓等

中国地质教育. 2016, 25(4): 85.

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高等学校本科生导师制实施状况调查及优化建议

王宣赫等

中国地质教育. 2016, 25(4): 89.

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