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ISSN 1006-9372 CN 11-3777/G4
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2021年, 第30卷, 第4期
刊出日期：2021-12-25
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党领导下地质事业的百年沿革与发展浅析
唐旭，彭文峰
中国地质教育. 2021, 30(4): 1.
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文化自信视域下行业特色高校的大学文化建设探索 —以中国地质大学（北京）为例
刘晓鸿
中国地质教育. 2021, 30(4): 6.
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中华人民共和国成立前中国共产党的科学普及工作研究
吴晨钰
中国地质教育. 2021, 30(4): 11.
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抗疫期间大学生参与线上教学的现状研究 ——以中国地质大学（北京）为例
王舒琳，李旭超，董 洁，周梓欣，李君慧，何伊露，刘靖婧
中国地质教育. 2021, 30(4): 16.
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基于科教融合和学科交叉的地学新工科人才培养模式构建
郭福生，叶长盛，周书民，吴 昊，许德如，张树明，时 国
中国地质教育. 2021, 30(4): 21.
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“两山论”指导下非金属矿特色的地-矿-环学科人才培养实践
董发勤，孙红娟，彭同江，李虎杰，王 彬，徐龙华
中国地质教育. 2021, 30(4): 27.
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地质学基础对地理学人才培养的重要性
陈 旭
中国地质教育. 2021, 30(4): 32.
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新工科背景下的本科生综合能力培养研究与实践 ——以成都理工大学勘查技术与工程专业为例
闵 刚，陈进超，文晓涛，李 军，刘爱疆，林 凯
中国地质教育. 2021, 30(4): 35.
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以“六创优”为抓手 全力打造地学通识教育“金课”
谢淑云，戴意蕴，散飞雪，汤华云，刘德民，严 森
中国地质教育. 2021, 30(4): 40.
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融合课程思政教育元素的“结晶学与矿物学”课程教学体系构建
李晓敏
中国地质教育. 2021, 30(4): 46.
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关于地质工程伦理教学的若干问题讨论
胡克，王铭晗，翁燕群，辛仁臣
中国地质教育. 2021, 30(4): 51.
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“双一流”建设中工程地质专业教育对标国际的若干思考
李 斌，李彦荣，夏庆霖，霍俊杰
中国地质教育. 2021, 30(4): 56.
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融合思维导图的导引教学模式研究与实践—以“工程地质学”为例
张江伟，硕良勋，袁 颖，杜江民
中国地质教育. 2021, 30(4): 62.
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“生态学概论”通识课程体系构建与实践—以中国地质大学（武汉）为例
顾延生，郑 敏，程丹丹，杨晓菁，葛继稳，蒋永光
中国地质教育. 2021, 30(4): 66.
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新时代工科“数学物理方程”课程教学改革探索
廉海荣，雷 昕，罗万静，江国明，马兆海，赵俊芳
中国地质教育. 2021, 30(4): 71.
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OBE理念下“水力学”立体化教学改革探索
梁四海，蒋小伟，高 冰，周鹏鹏
中国地质教育. 2021, 30(4): 75.
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产教融合背景下工商管理专业校企协作教学问题研究
韩丽红，陈黎琴，何大义
中国地质教育. 2021, 30(4): 81.
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“经济法”课程教学中创新创业能力培养的探索与实践
孟若琦
中国地质教育. 2021, 30(4): 87.
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基于科教融合理念的地质学实践教学模式探索
刘 强，续海金，章军锋，徐亚军
中国地质教育. 2021, 30(4): 91.
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基于“地学云+水利云”的线上地质实践教学
徐文杰
中国地质教育. 2021, 30(4): 95.
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论地质地理野外实习课程思政育人元素的挖掘与融入
杨 震，赵志根，王世航，王 磊
中国地质教育. 2021, 30(4): 100.
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地理科学专业实践教学体系优化路径探析—以北部湾大学为例
张中秋，林俊良，韦金洪
中国地质教育. 2021, 30(4): 106.
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地震波传播虚拟仿真教学系统建设与成效
芦 俊，杨 春
中国地质教育. 2021, 30(4): 112.
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海洋科学专业一体化野外实践教学体系构建与探索
刘恩涛，王 华，姜 涛，张 成
中国地质教育. 2021, 30(4): 118.
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