知识图谱在混合式教学中的应用——以“矿物岩石学”课程为例
王晔, 程宏飞, 赵少伟, 汪洋
Application of Knowledge Graph in Blended Teaching: A Case Study of Mineralogy and Petrology
中国地质教育 . 2025, (1): 90 . 

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